校服，想说爱你不容易

编者按：校服虽然能够给学校的正常管理带来许多方便，有利于区分校外校内人员，可是这么一点点好处相较于校服对学生个性发展的羁绊来说就显得微不足道了。衣服是可以影响心情的，校服本来是能够给人一种朝气蓬勃的样子的，可是现在由于很多设计方面的原因反而让学生们变得死气沉沉，而且天天穿一种衣服，换下来还是一种衣服，更多的学生感到的是一种钳制。
                        小记者调查：85%的同学不满意自己的校服
    为了深入了解校服在我市小学生心目中的满意度，厦门双语小记者团的近15名小记者分赴岛内外10所小学展开调查。调查显示，在被调查的100名同学中，有85%的同学对本校的校服不满意，10%的同学表示本校的校服一般，只有5%的同学觉得自己学校的校服还可以！
在对同学的调查结束后，小记者们还对一些家长进行了校服满意度的采访。在采访中记者们发现，许多家长和同学的意见出奇的一致，对校服感到这样、那样的不满意，仅有极少数的家长对其孩子学校的校服表示满意。
　　                 

                             款式陈旧、做工粗糙成校服“致命伤”
陈同学：哎——，我最不喜欢穿校服了，那款式设计得那么老土，穿起来丑死了！不过说归说，我们还是得穿。
王同学：校服太容易脏了，而且太难洗了。每次洗校服要费九牛二虎之力，又是拿洗衣粉又是拿漂白水，还是洗不干净。如果能改成用好洗的面料来做校服的话，应该能避免这个麻烦。
雅萍：要不是老师下令，我永远都不会自己穿上校服，夏天的穿在身上不舒服，冬天天冷了又加不了衣服，里面要多穿一件就显得太难看了，我最不爱穿的就是校服了。
叶同学：我们男孩子才不注重外表呢！管他好看还是难看，能穿就行，可这校服虽然是量身定做，但穿在身上总显得松松垮垮的，有时两边的裤脚好像不一样长，是不是那个裁缝睡着啦！
林爸爸：学校校服做工也太粗糙了，线头都没剪好，主要是面料差，全都是用尼龙布做的，一套也要五十多元，太贵了点，有时还得订两套，我的家庭比较困难，平时也少给孩子买衣服，尽量让孩子穿校服吧，但是孩子还不爱穿。
陈妈妈：学校每两年就做一次校服，这也是应该的，小孩长得快嘛，只是近几年学校竟然让孩子订两套，同一个季节穿两套太多余了吧，穿的机会很少，无非星期一要升旗穿一下，有活动、有领导要检查的时候穿一下，平时学校就没规定学生一定得穿校服上学，因此校服就压在柜子里，我们也不会主动让孩子穿校服，布料不好，不吸汗，对孩子的皮肤不好，我认为学校应该在学生必需的情况下订一套校服足够了，要么就选质量好些的，平时也可让孩子穿穿，这样不浪费。
                                 

                                      出谋献策：校服应该这样做
芳宾：我觉得我们的校服应该做得有创意些，不要老是像运动服一样，最好男女生不同的样式、颜色。
巧真：校服的款式要设计得活泼些，我们还是小学生嘛，最好在校服上绣一个我们喜欢的小动物做标志。
雨嫣：我建议夏天的校服一定要用全棉的面料做，冬天的校服可以用防水布做，还有在校服上要有我们的校名，最好还有我们的班级、姓名，这样我们就不用担心忘了带校牌了。
何妈妈：校服一定要做好，不要用那种洗了两三次就起球球的布料，不如做得有档次些，我们多交一点钱，平时小孩也能穿穿，要不那校服一套套都是九成新的压在衣柜里占地方，另外，做了校服，就该规定学生上学时一律得穿校服，一学期穿不了几次，多浪费呀！
江老师：校服的制作应该更上一个台阶，在选料、式样、做工上如果一直都按传统的来，校服的订制就成了一种资源的浪费，首先在设计上要有突破，要有时代气息，让同学们看了喜欢穿，穿起来不仅利于活动，还显得活泼可爱；色彩上不要总跳不出蓝白、红白、绿白、白黄的搭配，布料选透气、吸汗的，小学生的皮肤还很娇嫩，再有厂家要保证做工精细到位，切实做到量身订制，不能笼统地按大、中、小号生产，每个孩子的身材不一，穿起来效果会差很多。另外，我觉得校服是做给孩子们穿的，现在的孩子很有自己的主见，学校可以在订校服前，组织学生举行一次“理想的校服”设计大赛，多采纳孩子们的意见，也许会有意想不到收获。（双语小记者团  小记者  江头三小  柳  欣　延奎小学 陈曦玲、吴塞君、陈  一、詹雨珞　育才学校  谢子谊　东孚中心小学  李  祺、吕梓鹭　钟山中心小学  周  宁　海沧区新江小学  黄依婷　康乐二小 白丝雨　金尚小学  蒋  帅　安兜小学  薛萍妮  策划报道）