科 目 |
学 制 |
授 课 内 容 |
招生对象 |
美 术 |
儿童画 |
2年/6期(春、夏、秋/年) |
彩色水笔画、水彩、水粉画、蜡笔（油画棒）画、纸板画、钢笔画等技法。 |
5-8周岁 |
少儿美术 |
2年/6期(春、夏、秋/年) |
少儿速写与线造型、水粉画、水墨画、重彩画、卡通画、版画、手工与工艺制作等。 |
8-12周岁 |
卡通漫画 |
2年/6期(春、夏、秋/年) |
通过卡通漫画基础造型的训练和动脑联想，由浅入深，团才施教，激发少儿丰富的想象力和创造力，让孩子们在快乐的成长中得到很多智慧。 |
7周岁以上 |
软笔书法 |
2年/6期(春、夏、秋/年) |
基本笔画、颜体楷书、柳体楷书。 |
6周岁以上 |
硬笔书法 |
2年/6期(春、夏、秋/年) |
硬笔楷书、行书、隶书及艺术书法。 |
7周岁以上 |
国画 |
2年/6期(春、夏、秋/年) |
中国画写意花鸟、写意山水、写意人物画。 |
6周岁以上 |
书画艺术 |
2年/6期(春、夏、秋/年) |
国画（山水、花鸟、人物）、书法（楷书、行书、隶书） |
8-15周岁,有基础者 |
书画研修 |
2年/6期(春、夏、秋/年) |
国画（工笔山水、工笔花鸟、工笔人物）、书法（楷书、行书、隶书）、篆刻与刻字艺术。 |
8-15周岁,有基础者 |
素描基础 |
2年/6期(春、夏、秋/年) |
石膏几何体、简单的静物写生。 |
9周岁以上 |
素描提高 |
2年/6期(春、夏、秋/年) |
静物写生、线描、简单的石膏像写生、风景写生。 |
11周岁以上 |
素描提高艺术 |
2年/6期(春、夏、秋/年) |
素描课为主，部分兼色彩、卡通漫画课程。 |
11周岁以上 |
美术考前培训 |
不定期（春、夏、秋/年） |
石膏像写生、人头像写生、色彩静物写生、人物动态速写。 |
13周岁以上 |
少儿剪纸 |
不定期（春、夏、秋/年） |
掏剪技法、折叠变化、花鸟虫鱼、十二生肖、传统喜花等。 |
7周岁以上 |
文 学 |
国学班 |
1年/3期（春、夏、秋/年） |
精选中华文化经典为教材，讲解和背诵《大学》、《中庸》、《论语》、《幼学琼林》、《三字经》、《老子庄子选》、《西方导读》、《唐诗三百首》等经典传统蒙学教材。通过教育初中证明让孩子从小诵读经典可以促进孩子人格和智力的全面发展，记忆力加强、心地向善、修养提高、认字、阅读能力大大加强。第一期学习《中文导读》，第二期起溶入《西方导读》。 |
幼儿园中班至小学二年级 |
汉语拼音 |
2期 |
在教汉语拼音的过程中，培养孩子良好的学习习惯，掌握声母、韵母（单韵母、复韵母<前鼻韵母、后鼻韵母>）及整体认读音节，能阅读拼音读物。 |
幼儿园大班 |
直映认字 |
1年/3期（春、夏、秋/年） |
依据5-8岁儿童“直映联想”的心理特征，采用形象直观的图形记忆与汉字记忆相结合的方法，使孩子在轻松愉悦的学习氛围下轻松掌握常用汉字，同时提高阅读能力。 |
5-8周岁 |
看图说话(一年级)
(看图说写预备) |
1年/3期（夏、秋、春/年） |
通过愉快的教学手段，寓教于乐，让同学们在游戏中学说话，在说话中做游戏，提高逻辑性和思维能力，在听、说、读、写的基础上掌握语言技巧，从而进一步锻炼口语交际能力，在课程中还将加入“小练笔”的学习，为进入二年级练笔打下基础。 |
小学一年级（暑期班为幼儿园毕业的学生） |
看图说写(二年级) |
1年/3期（夏、秋、春/年） |
通过看图说写从游戏和实践中体味说写的快乐，增养孩子敏锐观察力、丰富的想象力，启迪孩子写话的欲望，为孩子顺利进入三年级习作之门铺上坚实的台阶。每次课交一篇习作予以批改点评。 |
小学二年级（暑期班为小学一年级的的学生） |
小记者（3-6年级） |
4年12期(夏、秋、春/年) |
通过尝试看图续写、扩写、记事、写景、状物、书信、日记、命题作文、想象作文，每期1次体验套餐作文尝试等各种文体的写作技巧，引导学生勤写乐写。每次课交一篇习作予以批改点评。 |
小学三至六年级 |
阅读与写作 |
1年/3期（夏、秋、春/年） |
重点训练学生叙事、选材、谋篇布局的能力，使学生较自觉地运用这些技能进行写作，引导学生阅读精选优秀习作或经典美文，提高阅读欣赏写作水平。 |
初一年、初二年 |
科 目 |
授 课 内 容 |
招生对象 |
英 语 |
英语启蒙 |
无论从教材还是教学方法都充分反映了幼儿的识知能力和心理特点，注重语感，体现“玩中学，学中玩”的教学理念。 |
幼儿园中班 |
剑桥英语幼儿班 |
以剑桥少儿英语预备级为主要教材，通过丰富多彩的课堂活动，使小朋友们喜欢英语，拥有地道的发音和一定的英语语感。 |
幼儿园大班 |
剑桥少儿英语 |
剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会专门为英语非母语国家的少年儿童设计的学习系统。在内容和形式上反映了少年儿童的认识能力和心理特点，突出了“活泼、有趣、轻松、连续”的物色。 |
小学至初中 |
英语小精英 |
校内重点难点的巩固和提升，英语学习能力和应试能力的培养。 |
小学五、六年级优秀生 |
快乐英语口语 |
以《剑桥英语国际教程》为主要教材，通过大量丰富多彩的师生互动活动，使学生进一步巩固和提高英语交际能力，由外籍教师授课。 |
小学五、六年级及初中生 |
新概念英语 |
本教材向学生提供一个完整的、经过实践检验的英语学习体系，使学生在英语的四项基本技能（理解、口语、阅读、写作）方面，最大限度地发挥潜能，从而提高学生的英语综合水平。开设有1册、2册、3册班。 |
六年级至高中 |
英语国际音标 |
通过听、读和认读音标，使学生达到消除方音，培养准确的发音和拼读，同时在学习英语国际音标、发音口型以及拼读单词、练习口语时采用多媒体教学，使学生能够轻松学英语。 |
三至六年级 |
科 技 |
科 目 |
学 制 |
授 课 内 容 |
招生对象 |
珠心算 |
1年/3期（夏、秋、春/年） |
提高运算速度。 |
5-7周岁 |
趣味数学 |
1年/3期（夏、秋、春/年） |
寓教于乐，培养数学兴趣和爱好，开发智力，提高技巧灵活性和数学能力。 |
小学二年级 |
数学思维训练 |
4年/12期(夏、秋、春/年) |
形数结合、图文并茂、加强数学的基础知识训练。 |
小学三至六年级 |
中国象棋 |
三期以上 |
传授中国象棋的知识、残句介绍，训练实践技巧，能参加中小学生棋类竞赛。 |
5周岁以上 |
围棋 |
三期以上 |
传授围棋知识等，训练实践技巧，能参加中上学生棋类竞赛。 |
5周岁以上 |
国际象棋 |
三期以上 |
传授国际象棋的知识、流行布局、战术手段及残局介绍，训练实践技巧，能参加中小学生棋类竞赛。 |
5周岁以上 |
武术 |
三期以上 |
传授武术基本功训练。套路部分：拳术、刀术、剑术、少年规定拳、少年罗汉十八手。 |
5周岁以上 |
太极拳 |
三期以上 |
传授太极拳基本功训练，理论知识，传统陈氏太极拳一路、二路和国际太极拳。 |
5周岁以上 |
跆拳道 |
三期以上 |
传授跆拳道的基本技术，自卫防身术，参加中国跆协的各类通级赛。 |
6周岁以上 |
乒乓球 |
不限 |
传授正反手击球，掌握接发球技术，熟悉球性，掌握动作要领。设初、中、高级） |
6-12周岁 |
网页制作 |
学习网页制作软件Front Page2000或Dreamweaver4.0，学会创建站点、网页，编辑网页，使用表格组织网页，超链接、框架的使用，插入动画组件，创建交互式网页以及站点的管理和发布等。 |
8周以上，有因特网基础者 |
图像处理 |
学习图像处理软件PhotoShop6.0的使用，对图像进行扫描、制作、编辑、修饰、变换；利用滤镜、通道及色彩调整对数码相片进行艺术加工等；广泛应用于网页制作、广告设计等。 |
9周以上有计算机操作基础者 |
科 目 |
学 制 |
授 课 内 容 |
招生对象 |
舞 蹈 |
舞蹈 |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
学习儿童舞蹈基本功、儿童舞蹈小组合，各民族民间舞蹈组合。 |
4.5-8周岁 |
舞蹈艺术 |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
学习专业舞蹈的基本功、小技巧,教授简单的舞蹈表演节目,成绩优秀者可选为舞蹈团学员。 |
8-12周岁 |
少儿芭蕾 |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
学习专业的芭蕾基训技术、芭蕾舞表演、经典片段，为专业舞蹈员打基础。 |
6-11周岁，需面试 |
少儿拉丁舞 |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
学习拉丁舞基本功、基本技法、各种拉丁舞的技术及小组合、表演套路、比赛选手训练。 |
5.5-14周岁 |
少儿形体 |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
融合芭蕾基本功、艺术体操和健身舞蹈于一体，对少儿的形态进行规范训练。 |
6-11周岁 |
少儿模特 |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
从站、走等基本形态的训练，配合服装、模特台步和表演进行规范训练。 |
5周岁以上 |
踢踏舞 |
不定期 |
学习踢踏舞基本步伐、组合，学习爱尔兰踢踏舞和美式踢踏舞的表演形式。 |
6周岁以上 |
少女舞蹈 |
不定期 |
融合芭蕾基本功、艺术体操和健身舞蹈于一体，对少儿的形态进行规范训练。 |
六年级至初中女生 |
曲 艺 |
幼儿小主持人 |
1年/3期（春、夏、秋/年） |
学说普通话、学讲故事、胆量锻炼。 |
5-7周岁 |
小主持人 |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
学说普通话、胆量锻炼、诗歌童话、朗诵训练、表演训练、参加故事比赛、节目主持、儿童剧表演。 |
7周岁以上 |
小主持人艺术 |
1年/3期（春、夏、秋/年） |
朗诵训练、表演训练、学习散文、小说、儿童剧表演。 |
9周岁以上 |
少儿影视表演 |
不定期 |
朗诵和表演技巧训练、定期排练诗歌、演讲、经典台词、定期排练话剧小品。 |
需面试 |
科 目 |
学 制 |
授 课 内 容 |
招生对象 |
器 乐 |
电子琴（基础班） |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
由浅入深地传授各种技能和有关乐理知识，使学生掌握电子琴的三种演奏方法，并能独立为乐曲选择适当的音色和节奏，设计弹奏指法。 |
5-14周岁 |
电子琴（提高班） |
不定期 |
进一步提高电子琴演奏技巧，掌握为乐曲简单编配和声，加强重奏、合奏训练。 |
7-14周岁 |
吉它 |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
分民谣吉它与古典吉它，以最浒的时尚音乐为主，结合传统的优秀练习进阶，培养学员在音乐性和技巧上的独立能力，成为优秀学员。 |
14周岁以上 |
钢琴 |
不定期 |
基础乐理知识，钢琴的演奏方法、技巧。 |
5-14周岁 |
鼓艺班 |
不定期 |
乐理知识、节奏、节拍训练；武术、舞蹈基本功；形体雕塑；多种鼓法练习 |
7-16周岁 |
民 乐 |
古筝（基础班） |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
基础乐理知识、基本技法、乐曲。 |
5周岁以上 |
古筝（提高班） |
不定期 |
乐曲、独奏、齐奏、合奏的能力。 |
7周岁以上 |
琵琶 |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
基础乐理知识、基本技法、乐曲。 |
7周岁以上 |
二胡 |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
基础乐理知识、基本技法、弓法、乐曲。 |
7周岁以上 |
竹笛 |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
基础乐理知识、基本技法、乐曲。 |
7周岁以上 |
葫芦丝 |
不定期 |
基础乐理知识、基本吹奏方法、演奏乐曲。 |
8周岁以上 |
陶笛 |
不定期 |
基础乐理知识、基本吹奏方法、演奏乐曲。 |
7周岁以上 |
管 弦 乐 |
小提琴（基础班） |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
基础乐理知识、小提琴的演奏方法、技巧。 |
6-14周岁 |
小提琴（提高班） |
不定期 |
进一步提高小提琴演奏技巧、加强重奏、合奏训练。 |
7-14周岁 |
大提琴（基础班） |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
基础乐理知识、大提琴的演奏方法、技巧。 |
5-14周岁 |
大提琴（提高班） |
不定期 |
进一步提高大提琴演奏技巧，加强重奏、合奏训练。 |
7-14周岁 |
管乐学习班 |
不定期 |
长笛、双簧管、单簧管、大管、小号、圆号、长号、萨克管、打击乐 |
8周岁以上(打击乐不限) |
声 乐 |
幼儿合唱艺术 |
不定期 |
认识五线谱，听音练耳、发声训练、形体训练、歌表演。 |
幼儿园大班、小学一年级 |
合唱一班（基础） |
不定期 |
视听练耳、简单基本乐理、发声训练、咬字吐字训练等。 |
7周岁以上，需面试 |
合唱二班（基础） |
不定期 |
视听练耳、简单基本乐理、发声训练、咬字吐字训练等。 |
三年级以上，需面试 |
合唱二团（基础） |
不定期 |
发声训练、视唱练耳、简单基本乐理、合唱训练、作品排练、咬字吐字训练等。 |
五年级以上，有基础,面试 |
合唱一团(演出团) |
不定期 |
发声训练、视唱练耳、基本乐理、合唱训练、作品排练、咬字吐字训练等。 |
六年级以上，有基础,面试 |
小歌手 |
1年/3期（春、夏、秋/年） |
乐理视唱、声乐训练、歌曲演唱、音乐理论。 |
7周岁以上，需面试 |
动感小歌手(基础) |
2年/6期（春、夏、秋/年） |
乐理视唱、声乐训练、朗诵、形体及舞蹈训练、戏剧小品。 |
7-10周岁 |
动感小歌手艺术团 |
不定期 |
音乐理论、声乐训练、歌曲演唱、诗朗诵、形体及各种舞蹈训练、戏剧小品表演、排演音乐剧 |
9周岁以上 |
成人声乐班 |
不定期 |
基本乐理、视唱练习、发声训练、歌曲演唱技巧及舞蹈形象训练。 |
成人 |
青年合唱团 |
不定期 |
基本乐理、视唱练耳、发声训练、合唱训练、作品排练、咬字吐字训练。 |
成人 |
妈妈合唱团 |
不定期 |
简谱视唱、发声训练、歌曲演唱技巧 |
成人 |
